Speltherapie is een hulpmiddel om de gestagneerde ontwikkeling van een kind weer op gang te brengen. Speltherapie geeft het kind de mogelijkheid tot het verwerken van gebeurtenissen in zijn leven. In mijn werkwijze staat de relatie tussen ouder en kind centraal.

De haptonomie gaat uit van de belevingswereld van jou als uniek mens. Het is een aanrakende vorm van begeleiden. Via de affectieve aanraking worden je eigen mogelijkheden, zelfwerkzaamheid, verantwoordelijkheid en vitaliteit weer aangesproken.

Op basisscholen ligt veel nadruk op het cognitieve presteren. Het hoofd maakt overuren. MFK is een 6 weekse training voor groep 5,6,7 en 8. Twee keer per week kom ik een half uur in de klas om met de kinderen ‘trainen’. De kinderen leren om aandacht te richten op hun eigen lichaam en emoties.